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金光大(1)班

 
 
 

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教研活动——科学《神奇的紫甘蓝指示剂》  

2014-05-21 12:22:12|  分类: 教学活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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在中班上学期科学活动《神奇的紫甘蓝》中,我们班的幼儿对紫甘蓝产生了浓厚的兴趣,对紫甘蓝内外部特征和紫甘蓝的营养价值等都有了不错的认识。同时,对于活动中紫甘蓝菜肴五彩缤纷的颜色产生了好奇和疑问。为此,抓住幼儿的兴趣,我设计了《神奇的紫甘蓝指示剂》这一教学活动。通过活动,使孩子们继续探索紫甘蓝的秘密,激发幼儿对科学活动的兴趣,通过学习观察、动手操作、表达与交流、记录等方法,提高科学探究的能力。 

活动准备: 

1、紫甘蓝、透明一次性塑料杯子、小棒、热水、榨汁机、榨好的紫甘蓝汁、滴管、白醋、碱水、柠檬、肥皂水等。(1号杯子<装水>、2号杯子<装碱水>一份,3号杯子<装白醋水>幼儿人手一份;紫甘蓝叶子、小棒、紫甘蓝汁、滴管、柠檬、肥皂水幼儿人手一份。)

2、课前和幼儿榨取紫甘蓝汁作为实验材料。

3、课件、音乐。

目标为:

1.观察紫甘蓝汁遇酸或遇碱后颜色的不同变化,激发对科学实验的兴趣。

2.尝试用紫甘蓝指示剂判断常见物品的酸碱性,培养动手实验、表达与交流、记录等科学探究能力。

3.了解紫甘蓝指示剂的作用。

重点:通过实验,感受紫甘蓝指示剂遇酸(红色)、遇碱(绿色)的不同变化。

难点:尝试用紫甘蓝指示剂判断常见物品的酸碱性。

(由于人数多,准备比较繁琐,活动我们分两批进行。)
谢谢家长们的大力支持与配合!
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