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小班半日活动:清明去踏青  

2013-04-02 12:12:19|  分类: 教学活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小班春游活动方案

内容:春游

时间:2013年4月2日 上午

人员:小班组全体幼儿、教师和保育员

地点:揽胜广场

活动流程:

一、 问题的提出:

春天是一个万物复苏,充满生机的季节,周围一切事物都在发生着细微的变化,这正是引导幼儿探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给幼儿提供户外观察、探索、参观、游玩的机会,根据我园生成主题《清明节》,我们组织开展了一次春游踏青活动。

二、活动目的:

1.通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

2. 感受清明节踏青的习俗。

3. 让小朋友学会分享。

三、人员配备:

每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动准备:

1.各班教师做好春游通知工作。

2.着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

 3.食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

 4.教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

五、春游过程:

   1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

    2.寻找,观察春天的景色。

   (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

   (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

   (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

    3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

5.活动结束,回幼儿园。

六、安全保障措施:

    1.加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

    2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

    3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

    4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。


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